1.- ¿Qué son las máquinas?
Son objetos fabricados por el ser humano, que se utilizan para realizar tareas.
2.- Nombra los tipos de máquinas:
Simples y compuestas.
3.- ¿Qué son las máquinas simples? Escribe 2 ejemplos.
Son las que están formadas por pocas piezas. Ejemplos: Palanca, plano inclinado, rueda, polea (2).
4.- ¿Qué son las máquinas compuestas? Escribe 2 ejemplos.
Son las que están formadas por muchos componentes. Ejemplos: Reloj, coche, batidora, ordenador (2).
5.- Nombra 2 avances en las viviendas:
Electricidad y potabilización del agua.
6.- Nombra un avance en física:
Descubrimiento de la energía atómica.
7.- Nombra los avances en química:
Descubrimiento de plásticos, tejidos sintéticos y abonos artificiales.
8.- Nombra un avance en biología:
Elaboración del genoma humano.
9.- Nombra 2 avances en medicina:
Ecografías y microcirugía.
10.- Nombra los avances en comunicación:
Telefonía fija, móvil, radio, televisión, satélites artificiales e internet.
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martes, 11 de junio de 2019
lunes, 3 de junio de 2019
PREGUNTAS PRIMERA PRUEBA NATURALES TEMA 6
1.- ¿Qué son los cambios físicos?
Son aquellos en los que la materia de la que están formados cambia de estado, de posición o de aspecto.
2.- ¿Qué son los cambios químicos?
Son aquellos que se producen cuando al mezclar 2 o más sustancias, estas se transforman en otras nuevas.
3.- ¿Qué es el calor?
Es la energía que se transmite de forma natural entre objetos que están a diferente temperatura.
4.- ¿Con qué medimos y en qué expresamos la temperatura?
Con el termómetro en ºC.
5.- Nombra los efectos del calor:
Variaciones de temperatura y dilatación.
6.- ¿Qué es la fusión?
Es el proceso de calentamiento de un sólido para pasar a líquido.
7.- ¿Cuál es la temperatura de fusión del agua?
0ºC.
8.- ¿Qué es la solidificación?
Es el proceso de enfiamiento de un líquido para pasar a sólido.
9.- ¿Qué es la vaporización?
Es el proceso por el que un líquido pasa a gas al calentarse.
10.- ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua?
100ºC.
11.- ¿Qué es la condensación?
Es el proceso por el que un gas pasa a líquido al enfriarse.
12.- ¿Qué es una fuerza?
Es la causa que produce que los objetos cambien su movimiento o se deformen.
13.- Nombra los tipos de fuerzas:
Por contacto y a distancia (gravedad y magnetismo).
14.- ¿Qué ocurre cuando ejercemos una fuerza?
Podemos poner en movimiento un objeto, hacer que se mueva más deprisa, detenerlo o cambiar su dirección.
15.- ¿Qué es una deformación?
Es un cambio de forma producido por la acción de una fuerza.
16.- ¿Cómo puede ser el comportamiento de los objetos ante las deformaciones?
Elástico, plástico o rígido.
Son aquellos en los que la materia de la que están formados cambia de estado, de posición o de aspecto.
2.- ¿Qué son los cambios químicos?
Son aquellos que se producen cuando al mezclar 2 o más sustancias, estas se transforman en otras nuevas.
3.- ¿Qué es el calor?
Es la energía que se transmite de forma natural entre objetos que están a diferente temperatura.
4.- ¿Con qué medimos y en qué expresamos la temperatura?
Con el termómetro en ºC.
5.- Nombra los efectos del calor:
Variaciones de temperatura y dilatación.
6.- ¿Qué es la fusión?
Es el proceso de calentamiento de un sólido para pasar a líquido.
7.- ¿Cuál es la temperatura de fusión del agua?
0ºC.
8.- ¿Qué es la solidificación?
Es el proceso de enfiamiento de un líquido para pasar a sólido.
9.- ¿Qué es la vaporización?
Es el proceso por el que un líquido pasa a gas al calentarse.
10.- ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua?
100ºC.
11.- ¿Qué es la condensación?
Es el proceso por el que un gas pasa a líquido al enfriarse.
12.- ¿Qué es una fuerza?
Es la causa que produce que los objetos cambien su movimiento o se deformen.
13.- Nombra los tipos de fuerzas:
Por contacto y a distancia (gravedad y magnetismo).
14.- ¿Qué ocurre cuando ejercemos una fuerza?
Podemos poner en movimiento un objeto, hacer que se mueva más deprisa, detenerlo o cambiar su dirección.
15.- ¿Qué es una deformación?
Es un cambio de forma producido por la acción de una fuerza.
16.- ¿Cómo puede ser el comportamiento de los objetos ante las deformaciones?
Elástico, plástico o rígido.
lunes, 13 de mayo de 2019
PREGUNTAS PRUEBA 2 TEMA 5 NATURALES
1.- ¿Qué son los materiales naturales?
Son todos los que produce la naturaleza y que usamos directamente en la artesanía y en la industria para fabricar objetos.
2.- Nombra 4 materiales naturales:
Madera, lino, carbón y petróleo.
3.- ¿Qué son los materiales artificiales?
Son los fabricados por los seres humanos o partir de materiales naturales.
4.- Nombra 4 materiales artificiales:
Plástico, vidrio, tejidos sintéticos y acero inoxiadable.
5.- ¿Qué es la energía?
Es todo aquello capaz de producir cambios.
6.- ¿Cuáles son las características de la energía?
Se presenta de muchas formas y no se crea ni se destruye; se transforma.
7.- Nombra las formas de energía:
Cinética, eléctrica, térmica, luminosa, química y nuclear.
8.- ¿Qué es una transformación de energía?
Es un proceso en el que una forma de energía cambia y se convierte en otra.
9.- Nombra las características de la luz:
Se mueve con gran rapidez, en línea recta y en todas las direcciones.
10.- ¿Cómo son los materiales en relación con la luz?
Transparentes, translúcidos u opacos.
11.- ¿Qué son las fuentes de energía?
Son todos los recursos que se encuentran en la naturaleza y que el ser humano utiliza para obtener energía.
12.- ¿Cómo pueden ser las fuentes de energía?
Renovables y no renovables.
13.- ¿Cuáles son las fuentes de energía no renovables?
Combustibles fósiles y combustibles nucleares.
14.- ¿Cuáles son las fuentes de energía renovables?
El viento, el sol, los saltos de agua y la biomasa.
15.- Consejos para ahorrar energía:
- Usa luz natural cuando puedas.
- No abras las ventanas cuando tengas puesto el aire acondicionado o la calefacción.
- Dúchate.
- Desenchufa los aparatos cuando no los uses.
- Mantén abierto el frigorífico el tiempo imprescindible.
Son todos los que produce la naturaleza y que usamos directamente en la artesanía y en la industria para fabricar objetos.
2.- Nombra 4 materiales naturales:
Madera, lino, carbón y petróleo.
3.- ¿Qué son los materiales artificiales?
Son los fabricados por los seres humanos o partir de materiales naturales.
4.- Nombra 4 materiales artificiales:
Plástico, vidrio, tejidos sintéticos y acero inoxiadable.
5.- ¿Qué es la energía?
Es todo aquello capaz de producir cambios.
6.- ¿Cuáles son las características de la energía?
Se presenta de muchas formas y no se crea ni se destruye; se transforma.
7.- Nombra las formas de energía:
Cinética, eléctrica, térmica, luminosa, química y nuclear.
8.- ¿Qué es una transformación de energía?
Es un proceso en el que una forma de energía cambia y se convierte en otra.
9.- Nombra las características de la luz:
Se mueve con gran rapidez, en línea recta y en todas las direcciones.
10.- ¿Cómo son los materiales en relación con la luz?
Transparentes, translúcidos u opacos.
11.- ¿Qué son las fuentes de energía?
Son todos los recursos que se encuentran en la naturaleza y que el ser humano utiliza para obtener energía.
12.- ¿Cómo pueden ser las fuentes de energía?
Renovables y no renovables.
13.- ¿Cuáles son las fuentes de energía no renovables?
Combustibles fósiles y combustibles nucleares.
14.- ¿Cuáles son las fuentes de energía renovables?
El viento, el sol, los saltos de agua y la biomasa.
15.- Consejos para ahorrar energía:
- Usa luz natural cuando puedas.
- No abras las ventanas cuando tengas puesto el aire acondicionado o la calefacción.
- Dúchate.
- Desenchufa los aparatos cuando no los uses.
- Mantén abierto el frigorífico el tiempo imprescindible.
lunes, 8 de abril de 2019
PREGUNTAS PRUEBA 1 DEL TEMA 5 DE NATURALES
PREGUNTAS PRUEBA 1 DEL TEMA 5 DE NATURALES
1.- ¿Qué es la materia?
Es todo lo que tiene masa y ocupa un volumen.
2.- Nombra los 3 estados de la materia:
Sólido, líquido y gaseoso.
3.- ¿Cuáles son las 2 propiedades generales de la materia más importantes?
Masa y volumen.
4.- ¿Qué es la masa? ¿Cómo y con qué se mide?
Es la cantidad de materia que tiene un objeto. Se mide en g, Kg,... con básculas o balanzas.
5.- ¿Qué es el volumen? ¿Cómo y con qué se mide?
Es la cantidad de espacio que ocupa un objeto. Se mide en ml o cm3 con probetas.
6.- Nombra 6 propiedades específicas que puede tener la materia:
Densidad, dureza, fragilidad, elasticidad, viscosidad y compresibilidad.
7.- Escribe la fórmula de la densidad y la unidad en la que se expresa:
Densidad = masa / volumen. Se expresa en Kg/m3 o g/cm3.
8.- ¿Qué son las sustancias puras? Escribe 3 ejemplos.
Son aquellas que están formadas por un único tipo de materia, como el agua, la plata o el diamante.
9.- ¿Qué son las mezclas?
Son las que están compuestas de 2 o más sustancias puras.
10.- Nombra los 2 tipos de mezclas:
Heterogéneas y homogéneas.
11.- ¿Qué es una mezcla heterogénea? Escribe un ejemplo.
En la que es posible distinguir sus componentes a simple vista, como el granito.
12.- ¿Qué es una mezcla homogénea? Escribe 2 ejemplos.
En la que no podemos distinguir sus componentes a simple vista, como el aire o el agua de mar.
13.- ¿Qué es una aleación? Escribe un ejemplo.
Es la fusión de 2 o más metales, como el bronce (cobre + estaño).
viernes, 15 de marzo de 2019
PREGUNTAS TEMA 2 DE NATURALES
1.- ¿Qué es un ecosistema?
Conjunto formado por un lugar y su biotopo, la biocenosis y sus relaciones.
2.- ¿Cómo pueden ser los ecosistemas? Nombra un ejemplo de cada uno.
Acuáticos (arrecifes de coral), terrestres (bosque) o mixtos (playa).
3.- ¿Qué es la biocenosis?
Conjunto de seres vivos que conviven en un ecosistema.
4.- ¿Cuándo decimos que un ecosistema está en equilibrio?
Cuando sus relaciones son estables y permiten la supervivencia de las diferentes poblaciones que habitan en él.
5.- ¿Qué son los productores?
Son los seres vivos con nutrición autótrofa (plantas, algas y algunas bacterias).
6.- Clasifica a los consumidores:
Fitófagos (comen productores), carnívoros (comen otros consumidores) y omnívoros (comen fitófagos y consumidores).
7.- ¿Qué son los descomponedores?
Son los que obtienen energía de los restos de otros seres vivos, como los hongos y algunas bacterias.
8.- Pon un ejemplo de cadena alimentaria en la que incluya un productor, un autótrofo, un fitófago, un carnívoro u omnívoro y un descomponedor.
Respuesta libre.
9.- Nombra las relaciones entre seres de una misma especie:
Asociaciones gregarias (rebaño de herbívoros), familia (lobos) y sociedades (hormigas y abejas).
10.- Nombra las relaciones entre seres de diferente especie:
Mutualismo (pez piloto y tiburón), parasitismo (garrapata) y comensalismo (orquídeas en la selva).
11.- ¿Qué es un recurso natural?
Es todo aquello que tomamos de los ecosistemas y que consumimos para realizar nuestras actividades.
12.- ¿Cómo produce desequilibrios en el ecosistema el ser humano?
Sobreexplotando los recursos naturales,ocupando, alterando y contaminando los territorios, y repartiendo mal los recursos.
13.- Nombra los recursos naturales renovables energéticos:
Energía solar, energía hidráulica, energía geotérmica, energía eólica y energía de la biomasa.
14.- Nombra los recursos naturales renovables no energéticos:
El paisaje, el agua, el suelo y los seres vivos.
15.- ¿De qué trata el desarrollo sostenible?
De garantizar la supervivencia de las personas de hoy y del futuro, explotando los recursos naturales de forma racional y justa, respetando la naturaleza.
Conjunto formado por un lugar y su biotopo, la biocenosis y sus relaciones.
2.- ¿Cómo pueden ser los ecosistemas? Nombra un ejemplo de cada uno.
Acuáticos (arrecifes de coral), terrestres (bosque) o mixtos (playa).
3.- ¿Qué es la biocenosis?
Conjunto de seres vivos que conviven en un ecosistema.
4.- ¿Cuándo decimos que un ecosistema está en equilibrio?
Cuando sus relaciones son estables y permiten la supervivencia de las diferentes poblaciones que habitan en él.
5.- ¿Qué son los productores?
Son los seres vivos con nutrición autótrofa (plantas, algas y algunas bacterias).
6.- Clasifica a los consumidores:
Fitófagos (comen productores), carnívoros (comen otros consumidores) y omnívoros (comen fitófagos y consumidores).
7.- ¿Qué son los descomponedores?
Son los que obtienen energía de los restos de otros seres vivos, como los hongos y algunas bacterias.
8.- Pon un ejemplo de cadena alimentaria en la que incluya un productor, un autótrofo, un fitófago, un carnívoro u omnívoro y un descomponedor.
Respuesta libre.
9.- Nombra las relaciones entre seres de una misma especie:
Asociaciones gregarias (rebaño de herbívoros), familia (lobos) y sociedades (hormigas y abejas).
10.- Nombra las relaciones entre seres de diferente especie:
Mutualismo (pez piloto y tiburón), parasitismo (garrapata) y comensalismo (orquídeas en la selva).
11.- ¿Qué es un recurso natural?
Es todo aquello que tomamos de los ecosistemas y que consumimos para realizar nuestras actividades.
12.- ¿Cómo produce desequilibrios en el ecosistema el ser humano?
Sobreexplotando los recursos naturales,ocupando, alterando y contaminando los territorios, y repartiendo mal los recursos.
13.- Nombra los recursos naturales renovables energéticos:
Energía solar, energía hidráulica, energía geotérmica, energía eólica y energía de la biomasa.
14.- Nombra los recursos naturales renovables no energéticos:
El paisaje, el agua, el suelo y los seres vivos.
15.- ¿De qué trata el desarrollo sostenible?
De garantizar la supervivencia de las personas de hoy y del futuro, explotando los recursos naturales de forma racional y justa, respetando la naturaleza.
lunes, 4 de febrero de 2019
jueves, 31 de enero de 2019
martes, 29 de enero de 2019
lunes, 21 de enero de 2019
PREGUNTAS PRIMERA PRUEBA TEMA 1 NATURALES
1. Nombra las partes de las plantas:
Raíz, tallo, hojas y vasos conductores.
2. ¿Cuál es la función de la raíz?
Sujetar la planta al suelo.
3. ¿Para qué sirven los pelos absorbentes de la raíz?
Permiten la entrada de agua y sales minerales del suelo.
4. Nombra los tipos de tallos:
Verde y flexible; o grueso y leñoso (tronco).
5. Nombra las partes de las hojas:
Nerviaciones, peciolo, haz y envés (donde se encuentran los estomas).
6. ¿Qué son los vasos conductores?
Son canales formados por filas de células en forma de tubo que recorren todo el interior de la planta.
7. ¿Por qué la nutrición de las plantas es autótrofa?
Porque fabrican nutrientes a partir de sustancias que toman del medio.
8. ¿De qué está formada la savia bruta?
De agua y sales minerales.
9. ¿Cuál es el recorrido de la savia bruta?
Desde la raíz a las hojas.
10. ¿Por dónde absorbe el dióxido de carbono una planta?
Por los estomas de las hojas.
11. ¿Qué es la fotosíntesis?
Es el proceso por el que la planta utiliza las sustancias que absorbe y la energía de la luz del sol para fabricar nutrientes.
12. ¿Cómo se llama la sustancia que capta la energía de la luz solar?
Clorofila.
13. ¿Qué es la savia elaborada?
La savia bruta más el dióxido de carbono.
14. ¿Cuál es el desecho de la fotosíntesis?
El oxígeno.
15. ¿Cómo respiran las plantas?
Absorben oxígeno y desechan dióxido de carbono.
Raíz, tallo, hojas y vasos conductores.
2. ¿Cuál es la función de la raíz?
Sujetar la planta al suelo.
3. ¿Para qué sirven los pelos absorbentes de la raíz?
Permiten la entrada de agua y sales minerales del suelo.
4. Nombra los tipos de tallos:
Verde y flexible; o grueso y leñoso (tronco).
5. Nombra las partes de las hojas:
Nerviaciones, peciolo, haz y envés (donde se encuentran los estomas).
6. ¿Qué son los vasos conductores?
Son canales formados por filas de células en forma de tubo que recorren todo el interior de la planta.
7. ¿Por qué la nutrición de las plantas es autótrofa?
Porque fabrican nutrientes a partir de sustancias que toman del medio.
8. ¿De qué está formada la savia bruta?
De agua y sales minerales.
9. ¿Cuál es el recorrido de la savia bruta?
Desde la raíz a las hojas.
10. ¿Por dónde absorbe el dióxido de carbono una planta?
Por los estomas de las hojas.
11. ¿Qué es la fotosíntesis?
Es el proceso por el que la planta utiliza las sustancias que absorbe y la energía de la luz del sol para fabricar nutrientes.
12. ¿Cómo se llama la sustancia que capta la energía de la luz solar?
Clorofila.
13. ¿Qué es la savia elaborada?
La savia bruta más el dióxido de carbono.
14. ¿Cuál es el desecho de la fotosíntesis?
El oxígeno.
15. ¿Cómo respiran las plantas?
Absorben oxígeno y desechan dióxido de carbono.
martes, 15 de enero de 2019
jueves, 10 de enero de 2019
martes, 4 de diciembre de 2018
lunes, 12 de noviembre de 2018
viernes, 2 de noviembre de 2018
jueves, 25 de octubre de 2018
lunes, 22 de octubre de 2018
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